sexta-feira, 5 de dezembro de 2014

Proposta de uso da redes sociais no contexto escolar


NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – NTE/MARABÁ
REDES DE APRENDIZAGEM 1

UNID.III - ATIV.3.1: Diretrizes da escola frente ao uso das mídias sociais
Turma de Jacundá-PA
Professora: Orniane Guimarães Bahia











Proposta de uso da redes sociais no contexto escolar






IDENTIFICAÇÃO

Instituição: Escola Municipal de Ensino Fundamental Coronel João Pinheiro.

Endereço: Rua 7 de setembro, 88, Cep: 68590-000, Jacundá, estado do Pará.

Professora Orientadora do Proinfo: Orniane Guimarães Bahia

Público Alvo: Professores e alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, direção, coordenação e demais servidores da Escola.

Ano: 2014



JUSTIFICATIVA


A sociedade está vivenciando a “era da tecnologia” na qual as informações podem ser encontradas nos mais diversos lugares (casa, trabalho, praças e outros). Nesse novo contexto, a escola se vê diante do desafio de rever as práticas de ensino e de desenvolver metas e ações, que viabilizem a inserção das tecnologias de comunicação e informação como ferramentas didáticas no processo de construção do conhecimento.
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OBJETIVO GERAL

Utilizar o laboratório de informática da escola Municipal de Ensino Fundamental Coronel João Pinheiro, como ferramenta didática complementar que auxilie os professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Utilizar as tecnologias de informação e comunicação, bem como redes sociais como facebook, como recurso didático pedagógico no processo de ensino e aprendizagem.

  • Possibilitar o contato do aluno com as tecnologias de informação e comunicação.

  • Dinamizar as aulas e despertar o interesse dos alunos pelos estudos.

  • Desenvolver a capacidade dos alunos de buscar e selecionar informações que possibilite a resolução de problemas e a aquisição de conhecimento.

  • Contribuir para a formação de cidadãos críticos, independentes e atuantes na sociedade em que estão inseridos.


ESTRATÉGIAS

  • Desenvolvimento de oficinas com todos os funcionários para aperfeiçoar o manuseio das mídias tecnológicas existentes na escola.

·         Elaboração de aulas e projetos que envolvam o uso das tecnologias de informação e comunicação e, que despertem o interesse dos alunos.

  • Desenvolver aulas que utilizem as redes sociais como meio de troca de informação e conhecimento entre os educandos e professores.

  • Conversar com os alunos, sempre que necessário, sobre uso inadequado dos celulares nas aulas.

  • Promover atividades que possibilite ao aluno fazer uso do celular e do facebook para fins de aprendizagem.

  • Utilizar os recursos tecnológicos disponíveis na escola para desenvolver aulas dinâmicas.